Música 3º y 4º

    ➤ Utilizamos la música continuamente en nuestra vida diaria. ➤ Tal y como tenemos cosas en común con la Prehistoria, nuestra sociedad se asemeja en cuanto a la necesidad de la música actual con la grecolatina.  ➤ Según la mitología griega, la música nació gracias a las musas, de las que deriva la palabra.  ➤ Usaban los ritmos de la música para actividades laborales, educativas y deportivas. ➤ Es interesante el término de Ethos, que es el la manera de comportarse que adoptan los individuos según la música que escuchaban.  El Epitafio de Seikilos, es la primera notación musical completa más antigua del mundo. Se recoge en una columna de piedra encontrada cerca del pueblo de Éfeso. El ritmo no está definido, aunque tenemos toda la letra en concordancia con las notas. Esculpida, podemos leer la dedicatoria griega de  “Soy una imagen de piedra. Sícilo me pone aquí, donde soy por siempre, señal de eterno recuerdo”.  Esta sería la estrofa principal de la canción con

Orígenes de la música                                 Durante este curso, veremos la evolución de la música en las diferentes etapas de la historia, desde sus orígenes hasta la actualidad. Empezamos haciendo un juego en grupos, en el que teníamos que ordenar cronológicamente las seis etapas de la música y colocar cada compositor y obra famosa en la época que le correspondiera. Luego, hicimos un mapa mental en el que, resumimos brevemente los puntos más importantes de cada etapa: La Prehistoria Primero vimos la Prehistoria, ya que fue el primer momento de la historia en el que se reconoce al ser humano interpretando una melodía.                                     Una de las cosas que yo destacaría de este vídeo, es que la música no la inventaron los humanos, sino que la descubrieron y lograron controlarla.  En la actualidad, seguimos conservando muchas costumbres que se desarrollaron en esta época tan lejana: asociamos el baile con la música, cant